原名：大学升格：2022年河南省中医基础理论知识准备情况介绍
请注意，对于准备参加2022年河南高考的考生，为了帮助考生取得优异成绩，治学高考梳理了2022年河南高考中医基础理论知识的准备策略，可供考生参考。
问题类型和分数
1、 单选题（75题，1分/题）
2、 术语解释（5个问题，2分/问题）
3、 填空（20个空格，0.5分/空格）
4、 简短回答问题（6分，共25分）
5、 讨论问题（3个问题，共30分）
难度分析
1.毫无疑问这很难，但难的不是试题，而是录取的学生人数太少。例如，2020年，专业总数为81个，录取率为10%，即8人。参考文献的数量占专业的30%，也就是24人。24人获得8个名额仍然非常困难，以1/3的概率通过考试仍然很困难。更不用说问题型考试并不难，但也不能低估，因为考试题中有很多陷阱，这取决于你的关心程度。
2.面对升学的“困难”，我们应该调整心态，不要因为录取人数少而退缩。也许你是成功人士之一。在备考过程中，我们会脚踏实地地克服每一个知识点，在考试中问心无愧。结果可能出乎意料。所以在结束前不要放弃。机会留给有准备的人。
系统学习法
一、基础运行阶段
复习目标：初步掌握各学科的内容体系框架，即理解各学科、各章节的一般内容及其内在逻辑关系，理解并熟悉各学科知识点的基本含义，同时整理复习笔记，初步形成内容框架，每个受试者的重点和试验场地分布。
复习方法：阅读复习书目，初步理解知识点的含义。在复习的过程中，我们应该做笔记，并逐章摘录内容。提取的内容以本科教师讲的重点和知识点为基础，如定义和概念、经常参加的古代汉语句子考试、中药的性质和味道、经络和功效指征、处方的成分和功效指征、，各种疾病和证候、经络和穴位的辨证论治等。我们也可以参考各学科的习题集，从而压缩教材内容，初步明确各学科和章节的内容框架、重点和考点分布。
第二，加强改进阶段
复习目标：掌握多年来实际问题涉及的知识点，在头脑中形成完整的各学科、各章节的知识框架，并在基本磨合阶段复习的基础上深化知识点。加强对每个知识点的记忆，扩展或关联每个知识点，连接不同章节和主题之间的知识点，“变薄为厚”。
复习方法：（1）加强知识点记忆：必须牢牢掌握考试大纲中涉及的知识点。没有捷径，只能多背多背，努力学习，使用前一阶段的笔记，结合自己的学习方法加强记忆；（2） 做问题：通过做问题，掌握问题点、常见测试点、重点难点和问题方法。多年来，真实问题中许多知识点的重复率非常高，甚至其中一些是高度相似的问题。因此，我们应该在真正的问题完成后仔细研究它们。通过类比，结合多年来对真实问题的分析部分，我们可以把握真实问题多年来的规律。
三是重点突破阶段
复习目标：比较多年来的真实问题，检查遗漏并填补空白，记住常见的测试点、重点和难点，掌握每个知识点的问题形式，通过类比和举一反三指导我们改进复习。整合并灵活运用知识点，将所学知识转化为解决试题的能力，“变书本知识厚为薄”。
复习方法：增加练习的强度、深度和广度，遵循咨询课程，将知识点和整体记忆进行纵向和横向联系。此外，结合真正的主题密集型课程，复习复习笔记，尤其是重点总结和错误问题的分类。
第四，冲刺测试阶段
评审目标：通过前两个阶段的评审，明确了各学科和章节的内容框架，掌握了知识点，明确了经常性考试的题型和方法，开始了检漏、补缺和调整阶段，为考试做最后准备。
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