原名:智学转生本:为什么河南转生本专业在不同年份的录取分数线有这么大的差异
河南省的高等教育专业每年都会有高分。一些学生担心2022年的分数线是否仍然很高,他们是否不太可能被录取?
事实上,分数的提高与许多客观原因有一定的关系。河南省各专业的录取分数线受招生计划、考生数量、专业知名度等因素影响,会存在差异,甚至差异很大。此外,不同年份的招生计划数量和同一专业的考生数量也会发生变化,录取分数线也会上下波动。这是正常现象,应该理性对待~
不同专业之间录取分数线没有可比性
河南省的高等教育分为专业注册、考试和录取。
考生可以自主选择和申请与专业相同或相似的本科招生专业。专业确定后,为了维护所有专业申请者的利益和招生工作的严肃性,确保招生的公平性和公正性,其专业志愿者不得变更,也不得跨专业调整招生。
不同专业的招生群体不同,招生机构和计划的数量也不同。录取分数线不具有可比性和参考性,简单的横向比较没有实际意义。
招生计划变化会引起录取分数的变化
与前几年相比,河南省高校间的总招生计划大幅增加。2021年度共招收67978人,比2020人增加1498人。但在专业方面,一些专业的招生计划有所增加,出现了新的专业,一些专业的招生计划有所减少,仍然存在专业停课的情况。
由于同一专业不同年份招生计划的变化,在成绩上会有差异,甚至有很大差异。以中医专业为例,2021的录取分数线较2020提高79分。
考生人数变化会引起录取分数的变化
总的来说,今年大多数专业的录取分数都有所提高。在100多个招生专业中,只有8个专业的录取分数低于去年。
首先,试题的难度降低了。第二,参考文献的数量增加了很多。在2021,参考文献的数量达到18.7W,但是我们不能仅仅认为入学率会随着分数的增加而下降。
专业特殊性影响录取分数线
对于一些专业,由于专业特殊性的限制,招生计划不能增加。毕竟,学霸相对较多,这将导致录取分数较高。
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