来源：[人民网]
人民网桂林5月6日电(黄)学校环境是一门隐性课程。我们以服务育人为中心，在校园环境设施和优质服务上下功夫。通过营造优美的自然环境和优质贴心的服务，良好的校园氛围对学生产生潜移默化的影响，促进他们健康成长。”桂林医学院后勤管理处处长高东介绍。
近年来，桂林医学院全面推进“三轮育人”工作，将育人理念融入后勤思想道德教育、后勤服务管理、后勤劳动实践等各个方面。
校园景观。桂林医学院供图
用环境之美滋润心灵。桂林医学院一直高度重视绿色校园建设，不断加大力度建设现代化、数字化、生态化的园林校园，营造良好的育人环境。如今，该校临桂校区的校园绿化覆盖率和绿地率分别为45%和38%，荣获“广西森林校园”称号。
“我们提供一个良好的环境，能够对学生的心理状态和学习状态产生良好的影响。"高东表示，为了给学生提供良好的校园生活体验，学校精心打造了良好的硬件环境，对学生宿舍进行了升级改造，配备了洗衣机、烘干机、空调等设备，并推出了校园网报修服务等措施，快速服务师生，为学校教育提供了一个良好的校园环境的基础保障。
校园风光。桂林医学院供图
提升服务育人，加强软实力建设是关键。
“食堂也是教室。我们食堂是和学校有关系的专业实习基地。食品卫生与营养、卫生检验检疫、公共事业管理(卫生管理方向)等专业的学生。可以在老师的带领下到食堂，结合课堂知识对饭菜进行抽样检查，开展各种实践活动。”高东说，这种方法理论与实践相结合，巩固了学生所学，充分发挥了食堂的“课堂”功能。
丰富活动载体，提高教育效果。桂林医学院还推进食堂文化建设，营造勤俭节约的教育氛围，通过开展“广西医药新时代美食文化节”、“缘分到合伙人管理”食堂文化节、水果光盘、光盘行动等活动，让节俭理念深入学生心中。同时，学校还利用校园网站、海报等开展节能宣传活动，让学生了解节能的重要性，引导学生养成良好的节能习惯，促进形成互助、团结、友爱的校园氛围，达到全程育人的目的。
桂林医学院倡导全员育人的理念，注重提高后勤职工的服务意识和能力，开设了劳动教育课程，让一线后勤职工走上讲台，与学生面对面交流。课程内容着眼于生活实际，着眼于提高大学生的生活和劳动技能，牢固树立大学生正确的劳动价值观。2021年3月，学校后勤管理处指导的创新创业项目《草根创客“轻资产创业交流平台”》获得区级项目。
防疫物资免费领取。桂林医学院供图
同时，桂林医学院也立足需求，提质增效，推出多项服务，做好特色教育。面对疫情期间封闭的校园管理，推出“漂流超市”服务，邀请知名连锁超市提供服务；推出“漂流食堂”服务，解决午餐高峰问题；结合“我为群众办实事”活动，在校园设立多个爱心物资接收点，为师生提供防疫物资；统筹疫苗接种和核酸检测，多措并举保障师生安全.通过提供质量
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