1.在“一一表”中找到合适的位置
志愿填报最关键的第一步是在“一一表”中找出自己成绩对应的分数排名以及这个排名有多少考生，以确定个人成绩在全省的位置。
找准自己的位置，比单纯看分数更准确。因此，考生不能只凭分数填报志愿，而要充分利用“一一表”，以成绩排名作为参考。
无论高考批次线与去年相比波动是否明显，考生都不能只凭分数填报志愿，而应充分利用“一一表”，以分数排名作为参考。
2.看看最近三年的录取情况。
对比一下近三年的“一分一段”表，看看连续三四年你想填的大学的学校线的哪个位置(也就是比自己批次高多少分)。如果你的分数高于至少两年的职位，你申请学校的把握就更大了。
考生在对比往年高校录取分数线时，应优先考虑对比的人数。如果排名高于该校往年录取分数线排名，说明报考有希望。
3.多渠道了解其他考生的填表意向。
通过高校招考老师和同学，尽量多了解其他考生的志愿填报意向。因为“一一表”，有的分数只有几十个考生，有的分数有几百个。对于分数密集的同学，“一一表”的参考价值会降低。考生在填报志愿时，应尽量通过高校招生办、老师、同学了解其他考生的志愿填报意向，谨慎选择历年报名较频繁、今年本省招生计划较少的院校，避免因志愿“扎堆”而掉队的风险。
前200名绝对高分的考生，一般情况下申请国内各高校应该没有太大问题，只要不是被一流大学录取。该分数线下的考生在填报本科第一批院校时要谨慎，谨防扎堆。
4.用“一次一表”分析志愿梯度
由于高校招生是从高分到低分分级的，所以考生定位很重要。
分表就是把定位具体化成排名。考生可以根据自己的分数对比一个表格，然后参考今年各高校的招生计划数，确定自己应该如何填报志愿。
考生要看这个批次招多少人，在哪个层次。如果其他考生的分数过于集中在某个分数段，要注意保持各院校、各专业的志愿填报梯度。每个院校要根据招生计划和学生情况，划出不同分数的年级和专业等级。在填写报告时，这些因素都应该考虑进去。
在使用“一分一表”的基础上，考生还要看当年高考分数与一本线的差距。我们假设去年一本线以上30分的考生可以上某个学校，然后看看今年他们的分数超过一本线多少分。如果你的分数超过30分，你将有更好的机会被这所学校录取。
如果出现考生扎堆在同一个分数段的现象，就要更加认真地填报。比如看去年的录取分数线，假设考生成绩超过去年录取分数线30分，可以上某个学校。但是去年这一段没有扎堆的现象，所以今年的分数应该超过40分是比较确定的。这只是一个假设，一个比喻。具体来说，就是要计算扎堆的学生人数和招生计划数。
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